为什么多动症孩子整天乐呵呵？他们真的快乐吗？
你可能见过这样的场景——
·刚被爸妈骂完，转头就嘻嘻哈哈去玩了
·上课被老师点名批评，擦完眼泪立马跟同学打闹
·作业忘带了也不着急，照样开心地东摸西摸
这些看起来"没心没肺"的表现，其实是多动症（ADHD）特有的快乐模式。今天我们就来聊聊：为啥他们大脑缺多巴胺，却总显得特别嗨？
一、"马大哈"式快乐的秘密
1、烦恼忘得快，快乐来得猛
普通孩子被批评会难受半天，但ADHD孩子像是装了"情绪橡皮擦"：
·大脑过滤网漏了：不开心的事转眼就被新事物吸引走（比如窗外的鸟、同桌的新铅笔）
·快乐探测器超灵：对感兴趣的事（游戏/搞笑视频）反应特别强烈，容易上头
2、不是不会焦虑，而是"焦虑迟到"
举个例子：
·普通孩子：忘带作业 → 马上想到要被罚站 → 急得冒汗
·ADHD孩子：忘带作业 → 半小时后才突然"啊！完了！" → 但这时早被其他事带跑了
这其实是大脑时间感知出了问题，不是真的心大！
二、为什么玩游戏能嗨一整天？
普通孩子玩游戏： ???? → ???? → ????（玩几次就腻了）
ADHD孩子玩游戏： ???? → ???? → ???? → ????（停不下来！）
真相是：
·他们的大脑像吃不饱的饿汉，需要更强烈更持久的刺激才能满足
·不是故意不听话，而是控制暂停的按钮坏了（专业说法：前额叶功能不足）
三、小心！快乐面具下的危机
别看这些孩子整天傻乐，其实可能正在经历：
·同学觉得他"太疯"不愿意一起玩 → 孤独
·老是忘记重要事情被骂 → 自卑
·自己也不明白为什么总闯祸 → 困惑
重要事实：
12岁以上的ADHD孩子，得抑郁症的概率是普通孩子的5倍多！那些夸张的搞笑、闹腾，有时候只是为了掩盖内心的不安。
ADHD孩子的快乐像没有刹车的过山车——他们不是不想停，是真的刹不住！我们需要做的，不是剥夺他们的快乐，而是帮他们学会什么时候该减速。#生活百科#
发布于：湖北